Slovensky (EUR)
Deutsch (EUR)
Polski (PLN)
English (GBP)
```html
Csoda a festőállvány néven, avagy hogyan adtunk vasárnap művészi érzést közel száz gyermeknek egy kicsit késlekedett gyereknapi ünnepségen Sárospatakon, Kassától nem messze.
Sárospatak a gyereknapi ünnepségek során a legjobbat választotta, amit csak tudott. A kreativitás fejlesztésére. A „Gyermekkezekkel” című kreatív délután a Kvetná utcai parkban, a 13. századi Mária mennybemenetele templom előtt fantasztikus példája volt annak, hogyan kell ezt csinálni, amikor egy kultúrált generációt szeretnénk nevelni.
A gyöngyös műhelyek, a fából készült házikók díszítése, a stresszoldó figurák készítése és a mézeskalácsok díszítése között a látogatók megtalálhatták a mi művészeti sátrunkat is.
Amikor a rendezvény szervezői megkerestek minket, hogy eljönnénk-e, ők maguk sem tudták, mit várhatnak, és hogy egyáltalán érdekelni fogja-e a gyerekeket a festés. Azonban a rendezvény során megértették, hogy milyen hihetetlen ereje van a festőállványnak és a vászonnak 
. És nem csak a festés miatt.
. És nem csak a festés miatt.Pszichológiai szempontból, amikor egy gyermek fest a vásznon állvány mellett, jelentős változás történik a saját kreatív identitásának észlelésében. A festőállvány, mint a „nagy” művészethez kapcsolódó eszköz, természetesen közvetíti számára a megnövekedett fontosság és hitelesség érzését. Így a gyermek nem csupán rajzolásként éli meg a tevékenységét, hanem egy teljes értékű kreatív aktusként, amelyben aktív és autonóm szerepet játszik. Ez nagyon fontos az egészséges önbizalom kialakításához.
A festés függőleges pozíciója egyúttal nagyobb mozgásteret is támogat, aktiválja az egész testet, és lehetővé teszi az expresszívebb kifejezést. Ez a fizikai helyzet a térben – álló test a „művészi vászon” előtt – mélyebb koncentrációt, térbeli észlelést és tudatosságot támogat a
teremtés folyamatáról.
Pedagógiai szempontból ez egy fontos eszköz a vizuális gondolkodás, a motoros készségek és különösen az önbizalom fejlesztésére. A gyermek, aki állva fest az állvány mellett, intuitívan elsajátítja a teremtő szerepét – nem passzív feladatfogadóként, hanem aktív résztvevőként a művészeti eseményekben.
Igen, egy állvány és egy vászon elegendő ahhoz, hogy a „unalmas” rajzolásból egy teljes értékű tevékenységet csináljunk, amely jelentősen befolyásolja a gyermek személyiségének fejlődését a motoros tulajdonságai és kreativitása fejlesztésén túl.
Nem a pénzről van szó, hanem arról, hogy